15º día: 26/11/2019.
Hoy he estado en 6º A, clase con niños diferentes, una niña
con déficit auditivo, un niño con Asperger y algún niño con alguna dificultad.
1ª Hora: Matemáticas, ha explicado la reducción a común denominador
por la descomposición de factores primos.
2ª Hora: Matemáticas, han realizado ejercicios sobre lo explicado,
yo me he puesto a ayudar a los que tenían mayor dificultad con estos.
3ª Hora: Sustitución en 5º B, han hecho ejercicios de lengua
y una ficha que ha dejado la profesora.
4ª Hora: Ciencias Naturales en 6º C, han repasado lo dado
anteriormente sobre la reproducción, han corregido los ejercicios mandados el
día anterior y han explicado el embarazo realizando el profesor un resumen.
5ª Hora: Lengua, he dado la clase yo, he corregido la ficha
que mandó el profesor el día anterior, a continuación, he explicado la
descripción objetiva y la descripción subjetiva y han realizado ejercicios
sobre ello, uno oral y los demás en el cuaderno.
Mientras realizaban los ejercicios, les iba llamando uno a
uno y les iba preguntando el subjuntivo de la primera conjugación, y aquellos
que no se lo sabían los debían copiar dos veces en el cuaderno.
6ª Hora: lo mismo que a 4ª Hora pero en 6º A.
La niña con déficit auditivo, cuenta con audífonos
conectados con un micrófono que lleva el profesor puesto.
Profesor/a: Héctor.
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